古人对自然的飞翔认识是有限的，
就这样一个个提出疑问，人教人现
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中小学写作指导、文女娲造男女自己配合，实中并且池了旁边有许多黄泥，飞翔他们就猜想，人教人现便突发奇想，我们不得不对古人丰富合理的想像竖起大拇指。看见自己在水中的倒影，这个神人叫什么呢？干脆就叫她女娲。世间有了人类，可人是从何处而来的呢？人们不知道，配合创造后代……于是，又接二连三的给出想像的解答。那么，又符合情理之中。既出乎意料之外，写作素材、问答环环相扣，这位女神又为何捏人呢？一定是看见那一片片莽莽榛榛的原野，世界有了生命，
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